作为一个母亲,我一直希望孩子能拥有丰富多彩的生活,可最近我却发现,他的世界似乎只剩下手机屏幕里的网络社交。一家人围坐在一起吃饭,他却低着头,手指在屏幕上不停滑动,对我们的聊天充耳不闻。周末想带他出去和朋友聚聚,他总是以各种借口推脱,宁愿在家和网友聊天。学校老师也反映,他在班级里独来独往,很少和同学交流。我尝试和他谈心,让他多参与现实生活,他却很不耐烦。亲戚建议我送他去重庆巫溪改造逆反青少年学校,可我真的舍得把他送出去吗?
在各地有不少叛逆特训学校。父母本身在尽力疫情之后一直奔波忙于事业挣钱养家,所以在很多时候都顾不上孩子的教育,对孩子一直也是确少关心和关爱,与此同时,孩子更容易出现一些叛逆期行为和心理问题。
1、龙剑基地特训学校
2、博智叛逆管教学校
3、菁华至宏特训学校
4、慧诺特教育
5、新愿望军事化封闭式叛逆学校
6、护航教育青少年教育学校
7、旭阳叛逆戒网瘾管教学校
8、杰龙封闭教育学校(资质齐全)
9、河南豫华教育
10、华心少年军校
重庆巫溪改造逆反青少年学校的课程
1、孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题,从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升。
2、生活磨练课程包括:军事化作息管理、农村生活历练、贫困山区孩子互动、军事训练、体能训练、敬老院走访、志愿者活动、未管所学习等等。
3、主题周教学模式:每周的主题教育不同,比如分感恩为议题的主题周、网瘾为议题的主题周、心理健康为议题的主题周、劳动为议题的主题周、内务卫生为议题的主题周等等。由不同主题周的教育来搭配不同课程来进行教学。
4、家校合作:该叛逆孩子引导矫正学校强调家校协同治理的重要性,通过搭建家校信息互通平台,增加教师与家长之间的互动沟通频率,共同承担起育人的责任。
5、素质特色课程:体育、音乐、美术、书法、拓展训练、文化、法律常识、情景剧、电影赏析等。目的是培养学员德智体美劳全面发展,热爱生活,关心他人的美好品质,有一种或几种正能量的兴趣爱好,更好地融入到学校,社会,成为眼中有光,心中有爱的栋梁之才。
6、心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验。
重庆巫溪改造逆反青少年学校教学方法因人而异,孩子们将体会到:成长是一个充满挑战和痛苦的过程。我们对孩子的未来发展充满关注,共同致力于培养他们成为更出色的个体。
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