莱芜钢城孩子叛逆问题管教学校：家长认可度高

孩子的旷课行为已经严重影响到了他的学业，老师多次警告，如果再这样下去，可能会被学校劝退。可他却满不在乎，依旧我行我素。作业也从来不认真对待，字迹潦草，内容错误百出。我尝试带他去参观一些职业技术学校，让他了解不同的发展道路，可他却对这些学校嗤之以鼻。看着孩子对未来如此迷茫，我心急如焚，莱芜钢城孩子叛逆问题管教学校能为他指引方向吗？

正规管教叛逆孩子的学校配有专业的人员，且有较为丰富的管理经验，学校教练和学员同吃同住，进行科学的行为矫正、心理辅导、思想教育。帮助叛逆期的孩子改掉不良习惯，树立正确的人生价值观。西安有很多管教叛逆孩子的学校，哪个好呢？小编整理了莱芜钢城孩子叛逆问题管教学校，您可以参考一下。

1、蓝波湾特训教育：专注青少年叛逆引导，以拯救网瘾、叛逆、厌学、自卑，自闭的孩子为己任，专业从事问题青少年心理教育、行为教育、的专门机构军事化管理、心理辅导、素质教育、社会实践和感恩教育，针对不良思想行为习惯的青少年---采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过军事化管理、素质教育、心理辅导、社会实践和感恩教育五大载体，帮助这些青少年逐步走出困惑。

2、正苗启德青少年特训学校：是专门针对问题青少年心理及行为矫正的培训学校。校园环境优美、交通便利。学校配有完善的教育培训设施、拥有雄厚的师资力量以及优秀的管理人才，为需要帮助的问题青少年成长保驾护航。

3、立德全封闭叛逆期孩子管教学校：是由华中师范大学素质教育研究中心和著名教育学家创办，坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题。

4、纽特基地坏习惯改造学校（性价比高）：专注于帮助那些面临困境的叛逆青少年，提供高品质的管教服务。学校设有完备的治疗设施和专业的心理治疗师团队，为学生提供全面的治疗服务。学校坚持“以心换心”、“理解+感悟”的康复治疗理念，充分发挥学生的创造性和领导才能，帮助学生顺利走过叛逆期，迎接光明未来。

5、创德教育：连锁专业品牌是一所专业的叛逆少年管教学校，是一家以心理辅导为主要课程的青春期叛逆孩子特训基地，青春期叛逆孩子特训基地专门针对问题青少年进行心理辅导、品行重塑、文化熏陶、劳动实践、特长培养为特色的专业教育咨询机构。

6、熙和教育：是一家专业的叛逆戒网瘾学校专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。

7、大正专门管教叛逆孩子的学校：主要针对受网瘾等问题困扰的叛逆青少年展开治疗和矫正工作，通过专业的网络成瘾康复计划，帮助他们戒除网络成瘾，重新融入社会。

8、思图叛逆学校：常年面向全国招收10-18周岁有"逆反出走、沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向、抽烟喝酒、奢侈消费"等思想行为的青少年。

9、华心少年军校：作为一家专业的叛逆网瘾管教学校，青少年戒网瘾特训学校校园环境优雅，师资力量雄厚，全封闭军事化管理，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门备案齐全，合法合规，家长更放心。

10、立禾素质教育：常年面向全国招收8-18周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。

莱芜钢城孩子叛逆问题管教学校的优势

一、拥有自己独特的教育理念和专业的帮助团队，致力于引导叛逆青少年走上正确的道路，实现自身的成长和发展；

二、我们青少年叛逆网瘾特训学校开设24小时远程视频监控系统，实施透明化管理，邀请家长督学，保障孩子安全。

三、孩子入校后根据孩子的思想、品行等问题严重程度分相应班级，各班级在学习和生活中互不接触；

四、根据新时代青少年身心发展特点和规律， 设计了军事训练、心理辅导、思想引导、生活技能、为人处世、团队协作、手工制作等课程， 外强身体素质，内强思想心态。

五、作为一家专业的叛逆少年全封闭军事教育基地，我们设施完善，配套齐全，拥有大小教室、心理咨询室、沙盘室、音乐教室、图书室、瑜伽室、美术室、舞狮室等，可满足学员的学习和休闲需求。拥有各类体育设施和运动器械，可丰富孩子们的体育活动，增强身体素质。

六、多种教育模式，学校以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，累计帮助全国数以万计的家庭教育和挽救孩子，脱离困境，迅速回归学校、家庭和社会，让孩子找到了人生的方向。

综上所述，莱芜钢城孩子叛逆问题管教学校教育儿童和青少年是一个持续的过程，需要我们始终关注他们的教育和发展。家长应该为孩子创造一个合适的家庭教育环境，培养孩子正确的价值观念，帮助他们安全地度过青春期。作为孩子，我们应该遵循父母的教育指导，发展良好的性格特质，使自己在青春期不断成长，成为社会的积极贡献者。