我满心期待孩子能在现实生活中建立真挚的友谊,收获美好的回忆,可网络社交却成了他与现实世界之间的屏障。学校组织春游,这本是和同学们亲近的好机会,他却全程低头玩手机,只顾着和网友分享 “美景”,对身边同学的热情邀约置若罔闻。回到家,也总是对着手机屏幕傻笑,我问他笑什么,他却不耐烦地让我别管。尝试过很多办法,都无法让他放下手机,融入现实,我不禁开始思考,马鞍山花山厌学孩子管教学校会是解决问题的关键吗?
当家长发现孩子叛逆网瘾问题较为严重时,应及时寻求专业帮助。目前市场上涌现出许多专注于青少年心理健康与叛逆戒网瘾改正基地,为了方便大家筛选,小编整理了马鞍山花山厌学孩子管教学校,具体名单如下:(排名不分先后,仅供参考)
1、领航素质教育基地
2、蓝波湾特训教育
3、华仁儿童成长学校
4、华力教育
5、思图励志叛逆引导学校(口碑好)
6、才谦叛逆戒网瘾管教学校
7、立德全封闭叛逆期孩子管教学校
8、明德教育
9、龙熙封闭式叛逆戒网瘾学校
10、好孩子全封闭军训学校
马鞍山花山厌学孩子管教学校的课程
1、家校合作:该叛逆孩子引导矫正学校强调家校协同治理的重要性,通过搭建家校信息互通平台,增加教师与家长之间的互动沟通频率,共同承担起育人的责任。
2、心理辅导:孩子入校,安排专业心理辅导老师,对孩子进行1对1心理辅导咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感、曼陀罗绘画、心灵治愈绘画等特色辅导。
3、心理引导课程包括:心理老师每天一对一心理引导(1~2小时)、国学、弟子规、感恩教育课、心理健康课,人生方向认知课、法制教育课等等。
4、孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题,从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升。
5、专业心理辅导:专业的心理老师依据孩子的性格特点和行为习惯,在有感情粘合紧密的前提下进行一对一的心理辅导制定一对一的转化方案,采取一把钥匙开一把锁的方法,力争做到每一个学员的完美蜕变。
6、教学流程:分为四个阶段(认知、接纳,改变和养成)。
1.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。
2.接纳自我、改变自我,学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
孩子们的成熟过程中,公正和严格的监护扮演着重要角色,学校将不遗余力地关注孩子们的发展和安全。尽管这可能伴随着一些艰辛,但这些艰辛对于孩子们找回自己的成长路径、挑战自我和提升体育技能是必要的。
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