孩子的生日快到了,我问他想要什么礼物,本以为他会要一本喜欢的书或者一个有趣的玩具,没想到他却列出了一长串奢侈品清单,从名牌眼镜到高端耳机,每一样都价格不菲。我跟他说,生日是为了庆祝成长,不是满足物质欲望,他却不以为然,还说:“别的同学过生日都能收到大牌礼物,我要是没有,多丢人。” 我尝试和他一起制作手工礼物,培养他的动手能力和珍惜物品的意识,他却觉得手工礼物太廉价,拿不出手。面对孩子的攀比和虚荣,我感到前所未有的无助,送他去江苏连云港封闭式学校,会伤害到他吗?

青春叛逆期是孩子长大的标志,遇见事情有了自己的想法、看法,想要证明自己的能力摆脱家长的束缚,因此容易与家长发生矛盾、争吵,也容易学一些不好的行为习惯,如果已经影响正常的生活、学习,建议家长了解一下
1、领航素质教育基地
2、范达网瘾戒除中心
3、旭阳网瘾叛逆特训学校
4、大正叛逆青少年励志教育
5、军培军事化封闭式叛逆孩子学校
6、春晖叛逆特训学校
7、启腾砺志教育
8、尚爱特殊教育学校
9、纽特基地坏习惯改造学校(性价比高)
10、正苗启德素质教育

江苏连云港封闭式学校的课程
1、科学军训课程:包括内务,军姿,军体拳,单个军人队列动作等,目的是培养学员服从命令,养成吃苦耐劳,责任担当的行为习惯。
2、素质特色课程:体育、音乐、美术、书法、拓展训练、文化、法律常识、情景剧、电影赏析等。目的是培养学员德智体美劳全面发展,热爱生活,关心他人的美好品质,有一种或几种正能量的兴趣爱好,更好地融入到学校,社会,成为眼中有光,心中有爱的栋梁之才。
3、心理课:心理疏导、心理干预、心理暗示。
4、厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题。
5、国学教育:《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等。
6、主题周教学模式:每周的主题教育不同,比如分感恩为议题的主题周、网瘾为议题的主题周、心理健康为议题的主题周、劳动为议题的主题周、内务卫生为议题的主题周等等。由不同主题周的教育来搭配不同课程来进行教学。

对于潜能有待发掘的孩子而言,家庭环境和父母的互动对孩子的智力发展起着关键作用。和谐的家庭关系是孩子教育的基石。通常来说,孩子在父母频繁争吵的环境中难以取得优异的成绩。因此,优化家庭环境和夫妻间的相处方式显得尤为重要。孩子如果在幼年时期频繁更换照顾者或早早开始寄宿生活,也可能对其认知发展造成影响。父母应该尊重孩子的观点,积极倾听他们的声音。
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