本应是孩子在学校奋斗的新学期,他却被手机 “绑架”。过完年,孩子不愿去学校,每天玩着手机里的赌博游戏,输了不少钱。我发现后,他不仅不认错,还偷家里的钱想翻本。我带他去警察局,让警察教育他,他表面答应,回来后还是继续玩。看着孩子执迷不悟,我绝望至极,益阳桃江教育出好孩子的培训学校能拯救他吗?

青少年叛逆网瘾特训学校采用全封闭军事化管理,结合传统国学,实训与体验相结合,心理辅导、思想引导、行为矫正、习惯养成,利用国际先进的心理咨询技术,走进孩子的内心深处,利用孩子内心深处真善美的力量,引导孩子自我反省,走出误区,不再叛逆。
一、立德全封闭叛逆期孩子管教学校:一所从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的青少年心理教育机构。
二、至善叛逆学校:面向全国招收叛逆、各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年。
三、鑫好少年叛逆管教学校:以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,在矫正孩子不良行为的同时配合同步文化课辅导,利用学校多年成功办学经验;透明教学。
四、博智青少年叛逆学校:对学生进行1v1、个性化心理辅导、农耕体验式教学、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等。通过有针对性的系统化训练,改变不良习惯,增强心理素质,挖掘潜能,培养学习兴趣,使他们学会做人、学会感恩、学会做事的能力。
五、尚爱特殊教育学校:作为专业改善叛逆网瘾的封闭式学校,办学十余年转化教育,不断总结成功经验,不断探索创新办学理念与模式,成功转化学生5000余名,转化率高,深受学生家长及社会的一致好评。
六、豫华教育
七、大正青少年素质学校
八、龙剑基地特训学校
九、砺志教育
十、新叶叛逆特训学校

益阳桃江教育出好孩子的培训学校的课程
1、主题周教学模式:每周的主题教育不同,比如分感恩为议题的主题周、网瘾为议题的主题周、心理健康为议题的主题周、劳动为议题的主题周、内务卫生为议题的主题周等等。由不同主题周的教育来搭配不同课程来进行教学。
2、行为训练:该叛逆孩子引导矫正学校通过行为训练来纠正学生的不良行为。这些训练包括行为分析、行为干预、行为塑造等,旨在帮助学生改变不良行为,培养良好的行为习惯和自控能力。
3、农村生活体验:让孩子亲自完成各式各样的劳动任务、栽种、农村劳动生活实地体验、参与厨房工作等,使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,养成劳动习惯
4、办学理念:以“用爱陪伴,用心支持”为办学理念,以“还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能”为教育宗旨,真正做到让家长放心、让社会满意、让孩子成才。
5、心理辅导:孩子入校,安排专业心理辅导老师,对孩子进行1对1心理辅导咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感、曼陀罗绘画、心灵治愈绘画等特色辅导。
6、素质特色课程:体育、音乐、美术、书法、拓展训练、文化、法律常识、情景剧、电影赏析等。目的是培养学员德智体美劳全面发展,热爱生活,关心他人的美好品质,有一种或几种正能量的兴趣爱好,更好地融入到学校,社会,成为眼中有光,心中有爱的栋梁之才。

对于潜能有待发掘的孩子而言,家庭环境和父母的互动对孩子的智力发展起着关键作用。和谐的家庭关系是孩子教育的基石。通常来说,孩子在父母频繁争吵的环境中难以取得优异的成绩。因此,优化家庭环境和夫妻间的相处方式显得尤为重要。孩子如果在幼年时期频繁更换照顾者或早早开始寄宿生活,也可能对其认知发展造成影响。父母应该尊重孩子的观点,积极倾听他们的声音。
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