衢州常山教育叛逆青少年封闭式学校：受教育部门监管

新学期的课本还散发着油墨香，孩子却已经对学校失去了兴趣。他说在学校没有朋友，很孤单，所以不想去。我鼓励他主动和同学交流，他却总是拒绝。他开始在房间里抽烟，被我发现后，他还理直气壮。我带他参加亲子活动，希望能改善我们的关系，可他全程都很冷漠。看着孩子的变化，我焦虑万分，衢州常山教育叛逆青少年封闭式学校真的能拯救他吗？

以孩子为本，以走进孩子心灵，塑造健康人格为理念，把孩子们培养成“五会”：学会尊重他人，学会静心学习，学会劳动技能，学会生存本领，学会理解关心父母，那么“衢州常山教育叛逆青少年封闭式学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、励心志学青少年叛逆教育

2、引领星叛逆改正学校

3、直利树桥问题孩子引导学校

4、立禾素质教育

5、春华叛逆特训基地

6、旭阳网瘾叛逆特训学校

7、杰龙正规特训学校（教学质量好）

8、大正青少年素质学校

9、善一特训学校

10、南华全封闭戒网瘾学校

衢州常山教育叛逆青少年封闭式学校的课程

1、素质拓展：以感性的形式，用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的“恩”；以理性的形式，让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的“恩”。

2、美育课程：培养孩子们认识美、体验美、感受美、观赏美和制造美的能力，从而使孩子们具有美的理想、美的情操、美的品行和美的素质。

3、专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、暴力倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度。

4、兴趣培养：根据学生的个性差异，因材施教，开展各种兴趣活动，让学生在活动中提升自我效能感，培养学生的直接兴趣。

5、师资力量：基地教学师资力量雄厚，由多名国家二级心理咨询师，家庭教育指导师，心理健康社会工作者，从事问题青少年教育领域多年，经验丰富的专职教师组成。

6、道德教育：将传统文化教育渗透到学生的日常行为规范中，激励学生树立道德信念，养成良好的道德、文明习惯。

归根结底，每个孩子都拥有成为杰出人才的潜质，他们都有自己独特的亮点。家长在面对孩子的问题时，应采取正确的方法和专业的指导，以免误导孩子，导致他们走向错误的道路，影响他们的未来。